"求实创新、追求与客户、合作伙伴共赢和共同发展" 将是公司持续不懈的奋斗方向
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建设公平而有质量的教育,实现城乡同上一堂课。捷视飞通基于实用好用、贴合场景的原则,在江西、湖南、新疆、山东等多个省份,部署投用了一大批「各有特点」教育应用。
8月26日下午,捷视飞通与山西省合作伙伴共同主办的“价值共创”沙龙活动在太原小店区举行,全省共有100多名合作伙伴、嘉宾参加会议,面对面共同探讨政务视频会议、教育信息化建设与应急指挥调度等行业解决方案及产品在山西的落地应用。
随着“三个课堂”的深入推进,各学校互动教学、在线研讨等需求日益增多,捷视飞通围绕“常态化按需使用”的目标,提供区域统一的教育融媒体业务管理平台,支撑全场景、全互动的教育教学应用。
为乡村/偏远地区的孩子“速递”优质教育资源开足、开好国家规定的课程是实现教育均衡发展的重要方式之一。捷视飞通立足会议级互动录播技术从互动场景、教学过程和课程管理等方面着手架起城乡同上一堂课的桥梁。下面,一起看看捷视飞通的“专递课堂”
2020年已经进入倒计时,回首这一年,捷视飞通在技术、市场及客户服务等方面持续深耕,取得了一些成绩,也赢得了用户的认可,下面,请与我们一同回顾:
为了进一步推动全省教育信息化工作,11月25-26日,在中央电化教育馆的支持下,湖南省“三个课堂”区域应用专题培训活动在长沙顺利举办,400多名来自各市州、县区教育(体)局、电教及信息化部门的相关人员,现场探讨、学习、交流了“三个课堂”建设最新经验和应用模式。
9月27日,由山东省教育厅、烟台市人民政府等单位大力支持的2020年山东省教育装备博览会,在烟台国际博览中心拉开了帷幕,捷视飞通以“真4K 全互动”为主题,全面展示了以远程互动和真4K应用为核心的“三个课堂”解决方案,涉及高清1+5互动教学、4K超高清互动教学、精品互动录播(含4K)、常态化互动录播、听讲教师/教学点建设和教育互动录播云平台等。展会现场,捷视飞通首次亮相的真4K教育互动录播一体机,
今年3月,教育部印发《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,明确提出要建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,不断提高课堂教学质量、优化教师教学能力和信息素养、提升学校办学水平,到2022年全面实现“三个课堂”在广大中小学的常态化按需应用,从而有效地弥合区域、城乡、校际教学差距,推动实现教育优质均衡发展。由此可见,以“三个课堂”为核心的教育信息化建设,已经成了当前教育实践的重中之重
2020年山东省教育装备博览会(烟台)邀请函 金秋九月,天高气爽。捷视飞通受邀参加9月27-29日在烟台国际博览中心举办的2020年山东省教育装备博览会。在此诚挚地邀请您莅临交流、指导。作为以视讯赋能教育、为用户/合作伙伴提供会议级教育互动录播产品与方案的服务商,捷视飞通将以“真4K•全互动”为主题,全面展示业界领先的真4K教育系列产品及完整的4K教育解决方案,包括业界领先的全业务真4K教育互动录
受新冠肺炎疫情影响,全国开学时间一再推迟,数以亿计的大中小学师生转到线上,陆续开始网课教育教学,但这并不容易,以至于业内一致认为这堂突如其来、覆盖全国的“网课”是对近年来教育信息化建设的提前检阅。捷视飞通基于iFOS视讯操作系统,结合教育应用场景,自2月6日以来,成功为多地快速部署了会议级教育互动录播系统——在乌鲁木齐联手新疆电信,在疫情最紧张的时候,连夜部署,为乌市三十四中等学校打通线上直播、居
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